ГБДОУ Детский сад №24

Материалы для отработки дома(дистанционное обучение) для часто болеющих детей на 24.09.2022г.-30.09.2022г.
По теме: «Откуда хлеб пришёл»
1. Перечислить злаки: ячмень, пшеница, рожь, овёс, гречиха и т. д.
2. Из чего, что получают и готовят:

• из пшеницы->пшеничная мука->белый хлеб и батоны
• из манной крупы->манная каша, запеканки
• из ячменя->
• из проса->
• из овса->
• из ржи->

3. Кто где работает?(образовать профессию и людей)

• В поле работают полеводы.
• В саду…
• В огороде…
• Хлеб выращивают…
• На комбайне…
• На грузовике…

4. Закончить предложение словом хлеб в нужном падеже:

• Мама купила ржаной…
• Я знаю пословицу о…
• Дети едят суп с…
• Ваня пошел в магазин за…
• Я не люблю есть суп без…
• У меня дома нет…

Гласный звук «А». Буква «А».
Уметь выделять звук [А] из ряда гласный звуков.
Придумать слова со звуком [А] в начале слова: арбуз, …
Нарисовать объёмную букву А и раскрыть красным карандашом.

Рекомендации родителям по теме «Осень»:
* Обратить внимание ребенка на то, какое время года наступило, какие изменения произошли в погоде, сравнить погоду, летом и осенью.
* Помогите ребенку запомнить приметы осени. Хорошо, если это будет происходить на прогулке.

• Приметы осени:
• Стало холодно, дуют сильные ветры, идут холодные, моросящие дожди.
• Листья на деревьях краснеют, желтеют и опадают, начался листопад.
• Исчезли насекомые.
• Дни стали короче, а ночи длиннее.
• С полей и садов убирают урожай.
• Люди стали теплее одеваться.
• Дети прошли в школу.

* Обратите внимание ребенка на периоды осени:

• — ранняя осень («золотая»)
• — поздняя осень

* Помогите ребенку запомнить названия осенних месяцев: сентябрь, октябрь, ноябрь.
* Объясните ребенку, почему в разные сезоны люди носят разную одежду, обувь, головные уборы. Понятие «Сезонная одежда и обувь».
* Выучите с ребенком любое стихотворение об осени, обязательно обращая внимание на интонационную выразительность.